nounou peinture activite manuelle 3 ans 2 ans
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merci beaucoup pour cette rapide réponse. plus qu'à tester
Par Anonyme, le 17.03.2017
merci ! les enfants sont tout plein d'imagination et leurs créations en témoignent :-)
pour la cuisson, je pr
Par maviedauxiliairepa, le 16.03.2017
très jolies réalisations ! bravo !
quelques petites questions : à quelle température et combien de temps avez
Par Anonyme, le 16.03.2017
merci nounou du véron ! belle et heureuse année 2017 à toi aussi :) http://mavieda uxiliaireparen tale.centerb
Par maviedauxiliairepa, le 09.01.2017
je te souhaite une bonne et heureuse année 2017
http://nounoud uveron.centerb log.net
Par nououduveron, le 09.01.2017
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Date de création : 22.08.2013
Dernière mise à jour :
11.02.2018
525 articles
Samedi 12 octobre
Aujourd'hui Maman et Papa avaient sorti la peinture sur la table et Victor a demandé à en faire.
Nous voilà donc partis pour l'activité Peinture libre.
L’activité peinture libre permet à l’enfant de s’imprégner des couleurs et ainsi de faire l’expérience d’un monde coloré qui vit une transformation sur le papier. L’enfant peut laisser libre cours à son imagination, à sa créativité et exprimer ses émotions. C’est une activité qui donne à l’enfant la possibilité de se détendre, d’éprouver du plaisir, d’être valorisé et de développer ses capacités de concentration.
Victor voulait de toutes les couleurs sur sa palette.
Je lui ai alors demandé :
- Quelle couleur je mets pour commencer ?
- Celle-là !
- C'est quelle couleur ?
- Euh, je sais pas !
- Jaune !
- Jaune !
- Ensuite, quelle couleur je mets ?
- Celle-là !
- C'est quelle couleur ?
- Euh, noire !
- Oui, bravo !
- Et maintenant ?
- Celle-là !
- C'est quelle couleur ?
- Euh, violet !
- Ah non, c'est bleu.
- Et maintenant ?
- Celle-là, blanche !
- Oui très bien.
- Et la dernière, c'est quelle couleur ?
- Euh je sais pas.
- C'est vert, comme la pelouse.
- Dehors
- Oui, vert comme la pelouse qui est dehors, tu as raison.
J'ai ensuite disposé un pinceau dans chaque couleur et j'ai expliqué à Victor qu'il allait utiliser un pinceau par couleur et donc changer de pinceau quand il changerait de couleur.
Il a très bien compris cette consigne.
Le voilà qui commence à peindre... un peu de vert, un peu de jaune et du noir.
- C'est la route ! s'exclame-t-il en imitant le bruit des voitures.
Et il a continué à faire quelques routes.
A un moment, sans faire exprès, il s'est mis de la peinture noire sur les doigts. Je lui ai alors proposé de mettre ses doigts sur la feuille pour voir ce que cela ferait. Il l'a fait et a dessiné avec le peu de peinture qu'il avait sur les doigts avant de reprendre le pinceau.
- Fini !
- C'est très joli Victor, bravo ! On va maintenant laisser sécher ta peinture et on va aller se laver les mains.
Après avoir lavé ses mains, il souhaitait jouer à nouveau à la pâte à modeler... voir ici !